Addis Abeba, 18 dicembre 2023 - L'articolo tratta della partecipazione del Ministero dell'Istruzione e della Formazione Professionale della Repubblica Saharawi alla riunione per il lancio del rapporto di revisione della Strategia africana per la scienza, la tecnologia e l'innovazione 2024, tenutasi il 14 dicembre ad Addis Abeba, in Etiopia.
L'articolo inizia con una breve panoramica della riunione, che ha visto la partecipazione di funzionari dei ministeri competenti degli Stati membri dell'Unione Africana ed esperti nel campo della scienza, della tecnologia e dell'innovazione. La riunione ha adottato input critici nella revisione in corso della Strategia africana in materia di scienza, tecnologia e innovazione 2024. Questi input sono stati incorporati e il rapporto finale della Strategia africana per la scienza, la tecnologia e l'innovazione 2024 è ora pronto, in attesa di essere presentato ai Ministri dell'Istruzione degli Stati membri per l'approvazione e l'adozione di una nuova strategia africana per il periodo 2024-2034.
L'articolo prosegue ricordando che il Ministero saharawi dell'Istruzione e della Formazione professionale ha partecipato all'incontro consultivo sulla strategia di scienza, tecnologia e innovazione per l'Africa 2024-2034, organizzato dalla Commissione dell'Unione africana il 7 e 8 novembre 2023, a Città del Capo, Sud Africa.
All'incontro hanno partecipato i rappresentanti dei ministeri della scienza, della tecnologia e dell'innovazione degli Stati membri, degli uffici tecnici della Commissione Africana, del Nuovo Partenariato per lo Sviluppo dell'Africa (NEPAD) e dell'Ufficio del Comitato Tecnico Specializzato per l'Istruzione, la Scienza, Tecnologia e Innovazione, enti economici regionali, attori nel campo della scienza, della tecnologia e dell'innovazione, il settore privato, le università e gli enti di ricerca.
Il rappresentante del Ministero dell'Istruzione e della Formazione Professionale Saharawi, Consigliere Responsabile per gli Affari dell'Unione Africana, Hamdi Salek, è intervenuto sui temi sollevati per la discussione a livello di workshop tematici e sessioni plenarie. A margine di questo evento, che ha avuto come focus l'esperienza educativa nella Repubblica Saharawi, ha avuto anche degli incontri con alcuni partecipanti.