Graz (Austria), 14 maggio 2025 - L'Università di Graz ha fatto da cornice a una significativa serata culturale dedicata alla questione del Sahara Occidentale, in occasione del 52° anniversario dalla fondazione del Fronte Popolare per la Liberazione di Saguia El Hamra e Rio de Oro (Fronte Polisario) e dell'inizio della sua lotta armata. L'evento, tenutosi il 13 maggio 2025, ha offerto un'importante piattaforma per approfondire la storia, le sfide e le prospettive del popolo saharawi.
Il momento centrale della serata è stato rappresentato dalle conferenze tenute dall'ambasciatore Mohamed Aslama Badi, rappresentante del Fronte Polisario in Austria e Slovacchia. La sua presenza ha sottolineato l'importanza che il movimento di liberazione attribuisce alla sensibilizzazione internazionale e al dialogo accademico.
Il dott. Hubert Holmöller ha guidato il pubblico attraverso un'analisi dettagliata delle tappe cruciali della rivoluzione saharawi. La sua esposizione ha spaziato dagli sviluppi politici e militari agli aspetti legali che caratterizzano la lunga lotta per l'autodeterminazione. Non sono state tralasciate le difficili condizioni di vita nei campi profughi saharawi, dove migliaia di persone vivono in esilio da decenni, né la preoccupante situazione dei diritti umani nelle aree del Sahara Occidentale sotto occupazione.
L'interesse del pubblico è emerso chiaramente durante la sessione di domande e risposte che ha seguito le presentazioni. Le numerose domande e la vivace interazione hanno dimostrato una sentita partecipazione alla causa saharawi. L'ambasciatore Badi e il dott. Holmöller hanno fornito risposte esaurienti, chiarendo dubbi e offrendo ulteriori spunti di riflessione sulla complessità della questione.
Questa serata culturale all'Università di Graz si configura come un importante momento di sensibilizzazione e di scambio informativo, contribuendo a mantenere viva l'attenzione sulla situazione del Sahara Occidentale e sul diritto del suo popolo all'autodeterminazione. L'evento testimonia il ruolo cruciale che le istituzioni accademiche possono svolgere nel promuovere la comprensione internazionale e nel sostenere cause di giustizia e libertà.
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